En coordinación con instituciones de Gobierno Estatal y Federal, así como Organismos No Gubernamentales (ONG’s) y con la participación de 165 estudiantes de nivel secundaria, la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) realiza el Parlamento Nosotros los Jóvenes 2012.
Este espacio público propiciará el intercambio de ideas entre los jóvenes parlamentarios en torno a los problemas sociales que aquejan a la sociedad zacatecana, para que éstos sean atendidos desde el ámbito de responsabilidades que a cada institución le corresponda.
“Para el Gobierno del Estado resulta satisfactorio observar que a los estudiantes de secundaria les interesan que en su ciudad, en su comunidad o en su familia sea atendida la problemática social y se pugne por el progreso y bienestar”, comentó Ubaldo Ávila Ávila, subsecretario de Educación Básica y Normal.
Sin lugar a duda, prosiguió, “es una firme garantía de que en las escuelas nuestros profesores están formando a los ciudadanos que respetarán las instituciones, que se interesarán por la vida pública del estado y que trabajarán para construir un mejor Zacatecas.
El Parlamento Nosotros los Jóvenes 2012 se realiza este 22 y 23 de mayo, en un hotel de esta capital.
Los 165 alumnos de secundaria de los 58 municipios que participan se insertan en asambleas, conferencias, debates y diálogos públicos.
En ocho mesas de trabajo, los estudiantes presentarán ponencias sobre los ejes temáticos:
- Educación para la salud
- Educación ambiental para la sustentabilidad
- Prevención del bullying (violencia escolar)
- “A cien años de la Toma de Zacatecas”
- Derechos y responsabilidades de los jóvenes
- Los grupos vulnerables
- Uso adecuado de las tecnologías electrónicas en la educación
- ¿Cómo elevar la calidad educativa?
- Participación social y democrática: ciudadanía responsable
Al hacer la declaratoria inaugural del Parlamento, el diputado Jorge Luis García Vera comentó que la Legislatura local estará atenta a las conclusiones de este encuentro y pugnará porque la voz de los jóvenes estudiantes de secundaria tenga eco en las instituciones.
FOTOS: CORTESÍA
