Joshua Mendoza, gerente de la empresa Has-it, proveedora de tecnología para el taller de robótica en escuelas del estado, comentó que más de 3 mil alumnos han sido beneficiados con clases de robótica e involucrados en el uso de tecnología y en el armado y programación de robots.
Asimismo, en cuatro meses se ha equipado a 72 escuelas, se ha capacitado a 72 docentes y 30 estudiantes de instituciones de educación superior fungen como monitores y soporte al programa.
El programa de robótica que se implementa en escuelas del estado “forma la mente de los niños y niñas para que puedan resolver problemas de manera lógica y estructurada y que obtengan algunas habilidades extras como construir, trabajar, debatir en equipo, presentar proyectos y solucionar problemas”, dijo.
Al respecto, Toribio Aguilar Luna, director de la primaria “José Rodríguez Elías” de la colonia Estrella de Oro, en Zacatecas, mencionó que con este programa, la niñez aprende jugando y absorbe el conocimiento de manera divertida.
“Lo aprende con más interés y con más calidad por el hecho de que no están forzados, no es algo que escapa de su interés y en ese sentido, ya tenemos un 90% ganado en que va a tener toda su atención en algo que la niña o el niño quiere”, agregó
Aguilar Luna comentó que participar en el proyecto le ha traído beneficios personales y en esto “que influye más es la mente abierta en el sentido que es algo nuevo”, pues a demás de impartir el curso los maestros tiene la oportunidad de aprender.
Héctor Olvera Cruz, maestro que impartió el curso en la escuela “Niños Héroes”, en la comunidad Martínez Domínguez, Guadalupe, dijo que los niños tienen “una enorme capacidad para armar, tienen imaginación, tienen habilidad en las manos y les ha ayudado mucho; nosotros sólo hemos servido para guiarlos desde la computadora”.
Olvera Cruz agregó que a pesar de que dicho taller se realiza en horarios extra clase y no se percibe algún incentivo económico, los 72 maestros de escuelas primarias decidieron impartir el curso reconociendo que era innovador y de gran impulso para la niñez.
