Con una enorme satisfacción y un amor ilimitado terminaron un año más de actividades 43 niñas, niños y jóvenes que asisten al Instituto Educativo para Niños con Lesión Cerebral A.C.
La directora María Auxilio Medina Guerrero dio la bienvenida a las mamás, papás e invitados especiales, y los invitó a repasar los progresos que cada uno de sus hijos e hijas tuvieron durante el presente ciclo escolar.
Quienes colaboran en el instituto presentaron un resumen del programa o terapia que coordinan y describieron como cada una de las preciosas y maravillosas personas que tienen a su cargo superó retos, consiguió metas y ahora florece a nuevos sueños.
Se trata de historias inspiradoras, llenas de fortaleza, lágrimas, felicidad y esperanza, pues cada niño o niña con las limitaciones propias de su enfermedad ahora tiene una mejor calidad de vida, pues participan en programas que les permiten el desarrollo sus habilidades.
En área de psicología educativa y desarrollo del pensamiento, por ejemplo, aprenden el abrazo, el gateo y a caminar, pero sobre todo se les ponen ejercicios para que tengan mayor confianza en sí mismos.
Con el uso de las computadoras hay niños que ya presentan avances en lectura, escritura y producción de textos. Los más avanzados desarrollan software libre o dejan emerger su creatividad a través de trabajos multimedia.
Algo muy benéfico es que además de las terapias conductuales y nutricionales los niños participan en clases de música que los hace más sensibles a los sonidos y les despierta otras habilidades.
A través de terapias recreativas como la equinoterapia, donde a lo largo del año se tuvo un rendimiento de 615 terapias, hay pacientes que ya saben dirigir un caballo o comienzan a galopar.
“La sonrisa tan sentida y de corazón que expresan los niños cuando están montados a caballo, lograr que un niño ande arriba de un caballo y que se desplace es difícil, más para alguien cuyas limitaciones físicas no le permiten dar un paso solito y arriba del caballo se puede desplazar, es la felicidad enorme”, comentó la directora.
En la búsqueda de alternativas para mejorar la salud de cada paciente se emplea la medicina naturista e imanes magnéticos y se ha incursionado con buenos resultados en la medicina energética y cuántica.
Durante la ceremonia de clausura se vivieron momentos por demás emotivos, como cuando un grupo de alumnos interpretó el tema ‘Que canten los niños’, del cantautor José Luis Perales.
Luego de la entrega de constancias a cada alumno, habló en representación de los padres de familia Enrique Cuauhtémoc Alcalá Gallegos, quien leyó una conmovedora carta que le hizo llegar el abuelo de Jesús David, un niño que avanza y supera las barreras del autismo.
Durante la clausura de este ciclo se agradeció de manera especial a las personas e instituciones que se acercaron con un sentido humano y profesional a colaborar con el trabajo que se realiza con quienes presentan una lesión cerebral.
Las autoridades presentes en el evento fueron Hiram Azael Pacheco Saucedo, supervisor de Educación de la Secretaría de Educación; Omar Mariño Pérez Carreño, director de Investigación, Promoción y Desarrollo de la Subsecretaría de Inclusión para las Personas con Discapacidad, y María Concepción Elías, coordinadora de Casas de Asistencia en del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF).
Al terminar el acto se ofreció un desayuno a los asistentes.
FOTOS: IRMA MENCHACA
