Acude a Feria del Libro en Españo en Los Ángeles, California
Al participar en la Segunda Feria del Libro en Español de Los Ángeles, California, “LÉALA”, el rector de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Francisco Javier Domínguez Garay, advirtió de la necesidad de generar propuestas que apoyen el fortalecimiento de la identidad de las comunidades migrantes.
Dijo que es importante la difusión de la lengua española, así como la riqueza del patrimonio cultural y natural de nuestro país.
Domínguez Garay fue invitado a tomar parte en la Mesa de Diálogo de Rectores “La Universidad Mexicana en los Estados Unidos de América”, enmarcada en la iniciativa “LÉALA” de la Fundación de la Universidad de Guadalajara (UdeG), con el respaldo de la Feria Internacional del Libro (FIL) de la misma Casa de Estudios.
En su ponencia titulada “Universidades públicas y los migrantes mexicanos en Estados Unidos”, el eector de la UAZ señaló el doble acierto del encuentro, ante “distinguidos amigos que tanto han contribuido a la educación pública superior en México”, entre ellos el anfitrión, el rector general de la UdeG, Marco Antonio Cortés Guajardo.
Indicó que el evento “permite traer la presencia de nuestra lengua a esta región de la Unión Americana, California, donde hay millones de hablantes del español, principalmente procedentes de México y Latinoamérica, así como descendientes de varias generaciones de migrantes radicados en la Unión Americana”.
Por otra parte, “nos abre la oportunidad de dialogar sobre algunos de los retos más importantes de nuestras Casas de Estudio, como son la pertinencia social, la identidad cultural y la internacionalización de nuestras universidades”, continuó.
Durante su exposición, Domínguez Garay puso a consideración de los asistentes los siguientes planteamientos:
Generar propuestas para fortalecer la identidad de las comunidades migrantes, a través de la difusión de la lengua española, la riqueza del patrimonio cultural y natural de las regiones mexicanas
Recuperación de las tradiciones populares que se comparten en ambos lados de la frontera, además de la historia y cultura de Hispanoamérica.
Con el concurso de las universidades, organizar la celebración anual del festival “La Universidad Mexicana en los Estados Unidos de América”, en la que puedan llevarse a los migrantes las expresiones culturales y artísticas de nulas casas de estudio.
Para ello se seleccionarían ciudades con altas concentraciones de migrantes mexicanos y se haría un calendario para los primeros cuatro o cinco años (2013-2017), mencionó.
Desarrollar programas de certificación de competencias para la población migrante, de acuerdo con su capacidad laboral y los perfiles de las universidades mexicanas, a fin de coadyuvar en mejoramiento de su desempeño y retribución salarial.
Establecer un amplio programa de movilidad docente y estudiantil, que permita el aprendizaje intensivo y el intercambio de experiencias, así como el fomento y la convivencia en las comunidades de origen y la relación multicultural en el vecino país del norte.
Organizar un fondo editorial común para publicar obras hechas por migrantes y descendientes de migrantes, así como universitarios mexicanos, respecto a temas salud, historia, cultura y formación profesional, entre otros.
Domínguez Garay también destacó la importancia de impulsar el trabajo de los cuerpos académicos, y la relación con sus pares en las universidades norteamericanas, que desarrollen líneas de investigación en torno a la población migrante mexicana.
Añadió también que podrían establecerse convenios con los clubes de migrantes y sus federaciones, así como con los diferentes niveles de gobierno en México, con la intención de impulsar acciones específicas para enfrentar la problemática de la población migrante en los Estados Unidos de América.
De acuerdo con el rector de la UAZ, reconociendo el carácter multicultural de nuestra Nación, la Universidad Pública debe incluir “en sus normas esenciales que la población migrante de nuestro país, en cualquier parte del mundo en que se encuentre, debe gozar de los beneficios que brinda a quienes vivimos en México”.
Igualmente, aprovechando los organismos y espacios donde concurren estas instituciones de educación superior “se hace indispensable generar iniciativas comunes para impulsar la creación de campus universitarios en la Unión Americana, donde los beneficiarios directos sean estudiantes de origen mexicano, o descendientes de mexicanos”.
Universidades: “verdaderos centros neurálgicos”
Después de reconocer los cambios que vive la sociedad contemporánea, Domínguez Garay se refirió a la impresionante velocidad de las tecnologías de la información y el conocimiento.
Calificó a las universidades como “verdaderos centros neurálgicos en esa compleja red: forman y propician el acceso a esas tecnologías; proponen visiones y valores que se traducen en compromisos sociales de sus egresados; enlazan con las comunidades académicas de nuestro país y otras naciones”.
Afirmó que -como resultado de una migración histórica desde el último tercio del siglo 18-, en la actualidad entre 30 y 40 millones de mexicanos y sus descendientes viven en los Estados Unidos de América, y mantienen vínculos por medio de la familia, la lengua, las tradiciones locales, la comida y la religiosidad, entre otros aspectos.
FOTO: CORTESÍA
