Al dictar la conferencia “Los desafíos de la Universidad en el Siglo 21”, Carlos Tünnermann Bernheim, asesor de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), dijo que la globalización educativa alcanzó a América Latina, quedándose atrás de los países desarrollados.
El especialista destacó la necesidad de una reforma para lograr mediante medidas estratégicas que las universidades latinoamericanas puedan entrar de lleno y con calidad en la globalización educativa del siglo 21.
Advirtió que de no conseguir la una pronta inclusión de la educación mediante una estrategia educativa adecuada que permita insertar al continente americano en el mundo globalizado, pronto se tendrá que reevaluar la educación como parte de un modelo que no se integra a las necesidades globales.
Al respecto, Tünnermann Bernheim afirmó que esos requerimientos tienen que ajustarse a la actuación de los demás países en la cuestión de la enseñanza superior, debiendo ser cuidadosos de no perder su identidad, valores y cultura como un valor primordial de los estados.
En el marco del Encuentro Internacional “La Educación Superior en el Siglo 21”, organizado por el cuerpo académico de Educación Sociedad y Desarrollo, y la Maestría en Ciencias de la Educación de la UAZ, el reconocido académico nicaragüense afirmó que la globalización ha marcado un hito en la exclusión y la marginación de la educación para los países con menos recursos, como América Latina.
Reconoció que mientras algunos países del Sudeste Asiático destinan a educación al menos el 9 por ciento de su Producto Interno Bruto, en nuestro continente lo más que se llega a asignar son 4 puntos porcentuales.
Esto es un reflejo claro de la situación paupérrima que prevalece en Latinoamérica, aunque la inversión en la educación superior es uno de los principales elementos para acercarnos a una educación globalizada que permita romper con los vicios educativos y culturales. Éstos también son un lastre que tiene efectos en la búsqueda de una educación del siglo 21.
