El Gobierno del Estado incrementó este año el número de estímulos entregados dentro del Programa de Becas para Alumnos Lectores-Escritores (Probeale) a nivel básico al otorgar 350, lo que representa 120 apoyos más que en 2010 y 62 respecto a 2011.
El secretario de Educación y Cultura, Marco Vinicio Flores Chávez, informó las cifras al encabezar la clausura del Programa de Becas para Alumnos Lectores-Escritores, en el que durante 8 meses participaron 21 mil 300 alumnos de educación primaria y secundaria, así como 18 mil padres de familia de los 58 municipios del estado.
En el acto celebrado en las instalaciones de la SEC, Flores Chávez entregó a nombre del gobernador Miguel Alonso Reyes 350 becas a alumnos de las 13 regiones educativas.
El funcionario estatal comentó que el área gubernamental encargada de administrar la educación en Zacatecas impulsa acciones que permitan elevar la comprensión y habilidad lectora y escritora en la población escolar, pues a través de ésta es como el alumnado puede lograr un mejor conocimiento en el campo de las ciencias exactas, naturales y sociales.
“En las escuelas estamos trabajando para que nuestros alumnos sean agentes de cambio de la sociedad. Buscamos que los estudiantes lean por gusto y no por compromiso, obligación u otro factor; estamos avanzando cada vez en esta misión; sin embargo, ayudaría más que los padres de familia se unan a este proceso”.
Programa promueve lecturas colectivas y reflexiones
En el evento, 2 alumnas de primaria entregaron a Marco Vinicio Flores Chávez y a Rafael Sánchez Andrade, titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, la antología testimonial “Programa de Becas 2012 Niños Lectores y Escritores”, la cual compila experiencias, reflexiones, historias y cuentos inventados por los participantes.
El Programa de Becas para Alumnos Lectores y Escritores de nivel básico inició en marzo de este año. Su objetivo es que por una hora, alumnos y maestros de escuelas de nivel primaria y secundaria de los 58 municipios se reunieran en plazas públicas, jardines, calles, plazuelas o foros públicos, a fin de hacer lecturas colectivas y reflexionar sobre éstas.
Antonio Jacobo de Luna, subsecretario de Planeación y Apoyos a la Educación, agradeció a los Consejos Escolares de Participación Social su colaboración desinteresada en este programa y realizó la invitación a alumnos, maestros y padres de familia a que incrementen el tiempo que dedican a la lectura.
FOTOS: CORTESÍA
