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    Avanzan investigaciones entre UAZ y Brigham Young University

    La Universidad Autónoma de Zacatecas y Brigham Young University continúan con proyectos de generación de conocimiento e investigación aplicada en el sector hídrico y en sistemas de tráfico vehicular, que redundan en beneficio de la sociedad zacatecana con impacto regional, nacional e internacional.

    En el auditorio de la Unidad Académica de Ingeniería I, los alumnos de ambas universidades presentaron sus trabajos, con avances del 80 por ciento en la primera etapa. Algunos de ellos servirán como tesis para obtener el grado de maestría y de licenciatura.

    En la actividad académica, Óscar Antonio Dzul García, docente de Estudios y Modelación de Recursos Hidráulicos e Hidroinformática, señaló que “la universidad participa activamente en la solución de los problemas hidráulicos y de transporte urbano, y aquí se plasma el conocimiento que genera y que se está reconociendo e internacionalizando. Nos consolidamos académicamente formando recursos humanos con alta capacidad técnica”.

    Roollin H. Hotchikiss, académico de Brigham Young University, comentó que el programa y la colaboración son buenos entre las dos instituciones, debido a la dedicación, los esfuerzos y trabajo del maestro Óscar Dzul.

    Explicó que se está trabajando con proyectos técnicos diseñados para ayudar a la población zacatecana, además de desarrollar relaciones amistosas entre los alumnos de las universidades.

    Agregó que los alumnos de la institución que representa se sienten muy felices por el intercambio de conocimientos. En cuanto a los programa técnicos de Zacatecas, dijo, se ven con más confianza y experiencia en su aplicación, en beneficio del Estado.

    También, Eduardo Bañuelos Robles, estudiante de la Maestría en Recursos Hidráulicos, comentó que tiene 3 años participando en los proyectos entre las dos universidades. Expresó que ha sido gratificante trabajar con alumnos de Estados Unidos, de quienes se han adquirido sus conocimientos.

    “Estamos aprovechando sus herramientas que nos han ayudado a mejorar nuestro desempeño como ingenieros y estar a la vanguardia en el área, además de disfrutar de la convivencia y fraternidad que ellos nos brindan”.

    Este intercambio académico surgió en 2004 en un congreso internacional, en el cual cada año se integran nuevos estudiantes de la licenciatura de Ingeniería Civil, de Topografía, de Ciencias de la Tierra y de la Maestría en Planeación de Recursos Hidráulicos, quienes con las herramientas adquiridas posteriormente, desarrollan estudios de posgrado, crean sus empresas o realizan estudios para el gobierno.

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