GUADALUPE.- El Instituto Zacatecano de Educación para Adultos (IZEA) y el Ayuntamiento de Guadalupe implementarán estrategias conjuntas para disminuir el 33.2% de rezago educativo que priva en el municipio.
El director del IZEA, José Manuel Maldonado Romero, y el alcalde Rafael Flores Mendoza sostuvieron una reunión en la que se destacó que este municipio es de los que tiene menor índice de regazo en el estado.
Maldonado Romero expuso un diagnóstico completo de la situación que guarda el rezago educativo para adultos en el país, estado y, en particular, en Guadalupe.
Resaltó que éste se presenta por multiplicidad de factores; sin embargo, consideró como el principal flagelo a la deserción escolar.
Lo anterior obliga a conjuntar esfuerzos entre las diferentes instituciones que conforman el sistema estatal y municipal de gobierno, organizaciones y empresas, para lograr mejores resultados y elevar el nivel educativo de la población, añadió.
En la reunión se presentó, además, la operatividad de los diferentes programas educativos que se desarrollan en esta localidad, entre ellos las plazas comunitarias, el Banco de Alimentos y Oportunidades.
En este municipio conurbado operan 13 plazas comunitarias de tipo institucional, distribuidas en todo el territorio guadalupense, que presta servicio de educación para adultos de primaria, secundaria y bachillerato.
El servicio otorgado a la población es en línea y de manera gratuita para todos los adultos que están en alguna situación de rezago.
Conjuntarían programas de IZEA y municipio
En su momento, el alcalde Rafael Flores propuso, a manera de iniciativa como municipio piloto, implementar los programas de beneficio social, conjuntándolos con los servicios de educación para adultos, como una alternativa más para los beneficiarios de dichos programas.
Los programas a los que se refirió son los referentes a la entrega de despensas que benefician a 800 familias, por parte del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) municipal, así como el programa de Becas y Mejoramiento de la Vivienda.
Asimismo, se pretende involucrar a los integrantes de los comités de participación social, para que sean acreedores de dicho beneficio educativo.
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