Profesores y directores de los 58 municipios del estado participaron en la cuarta sesión en la que se abordaron 3 temas: ‘Cómo garantizar cumplimento en las tareas escolares’, ‘Estrategias para mejora del aprendizaje estudiantil’ y ‘Rezago educativo’.
Ubaldo Ávila Ávila, subsecretario de Educación Básica y Normal, comentó que es fundamental que los profesores revisen los alcances y dimensiones de trabajo en el aula.
Esta forma de abordar la enseñanza del conocimiento escolar, expuso, garantiza que el servicio educativo que reciben cientos de miles de niñas y niños del estado sea de calidad.
A través de un cuadernillo-guía, profesores y directivos evaluarán el logro de aprendizajes esperados y compartirán las experiencias adquiridas a partir de esta forma de trabajo.
Ubaldo Ávila Ávila calificó como positivo el hecho de que haya sido copiosa la participación de profesores y directivos.
“Otro aspecto a destacar es que, nuevamente, el supervisor de educación básica retoma su papel del líder escolar, pues organiza, coordina y promueve una nueva visión de la educación”, expresó.
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